Asamblea

A menudo en las clases, nos situábamos en la zona de la asamblea que esta dotada de puf distribuidos en forma de circulo. 

Todos los compañeros compartimos nuestras experiencias sobre las prácticas anteriores, reflexionando sobre cómo se habían integrado las nuevas tecnologías en las aulas. Fue interesante descubrir la diversidad de enfoques y herramientas utilizadas en cada contexto educativo. Algunos destacaron el uso de pizarras digitales interactivas, aplicaciones educativas o plataformas de aprendizaje online, mientras que otros mencionaron el desafío de adaptar estas tecnologías a las necesidades específicas de los alumnos.

Este espacio de diálogo nos permitió desarrollar buenas prácticas, proponer ideas para mejorar y valorar la importancia de las TIC como un recurso clave para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, siempre desde una perspectiva crítica y reflexiva. Sin duda, este tipo de dinámicas fomenta el aprendizaje colaborativo y la mejora como futuros docentes.